"NATURALEZA Y TECNOLOGÍA"
INTRODUCCIÓN
El
libro titulado “Naturaleza y tecnología”, nos da una explicación que remonta a
la aparición de hombre y su desarrollo junto con su entorno.
Aborda
los conceptos dividiendo el libro en secciones y comenzando en la etapa en la
que el ser humano empezó a comprender, experimentar y posteriormente fue
desarrollando técnicas y tecnología para dominar a la naturaleza y ponerla a su
deposición.
Al
final de cada capítulo se plantean las problemáticas que existen en cuanto al
tema desarrollado, generando la necesidad de reflexionar.
La
primera parte comienza con el “elemento” fuego, que quizá es el más importante,
además fue el que marco el inicio de la cultura.
Posteriormente
el aire, que al igual que el fuego se relatan los usos y los avances en la
tecnología que han permitido saber sus composición, a utilizarla como medio de
transporte.
El
agua, compuesto sin el cual no existiría la vida; la tierra, que tiene diversos
significados, pero todos ellos relacionados, nos muestra que a través del
tiempo ha sido diferente y el ser humano la ha interpretado de forma distinta
dependiendo del lugar y del tiempo, los avances en la ciencia permitieron
conocer como es en realidad, y así comprender el universo de una mejor manera;
estos son los cuatro “elementos”, todos ellos directamente relacionados con el
ser humano, que va de lo primordial a lo complejo.
La
segunda parte comienza con el reino vegetal, trata de los usos que el ser
humano le ha dado a lo que le ofrece, la manera de conservarlos en buen estado,
los beneficios que trae consigo su investigación y análisis para la salud, la
manera en que se emplean para el consumo, para elaborar materiales y para el
entretenimiento; al igual que la parte primera, comienza explicando desde lo
más remoto hasta la forma en que son empleados en la actualidad.
En la
parte final nos hace reflexionar para poder mejorar la forma en que son utilizados
estos recursos.
¿DE QUE
TRATA EL LIBRO?
FUEGO
1. Tan
fácil
Los
seres humanos aprenden y transmiten su conocimiento, aprenden observando y
experimentando. En los tiempos antiguos Plantón y Aristóteles eran filósofos
que intentaban explicar su entorno. Para Tales de Mileto el elemento más
importante era el agua, para Anaximes de Mileto era el aire, para Heráclito de
Esfesto era el fuego, fue Empedocles quien formulo la teoría de los 4 elementos
que años más tarde sería superada.
El
fuego fue el fenómeno que más llamó la atención de los seres humanos, lo
dominaron y lo entendieron, ya que descubrió que se necesita de 4 factores para
que suceda este fenómeno, combustible, oxigeno, calor y reacción en cadena.
2. Tenemos
luz
La
domesticación del fuego ocurrió en el Paleolítico, el ser humano empleo
diferentes técnicas, la más común es con el choque de dos piedras; esto dio
como resultado asegurar la integridad física del hombre, comenzó a razonar,
evolucionar e iniciar la cultura y extender
sus horizontes.
3.
Amigo generoso, enemigo despiadado
La
energía está directamente relacionada con el fuego como lo es el sol, el
petróleo, las gasolinas, los aceites, combustóleo, el carbón y el gas natural.
Del fuego se puede obtener energía calorífica, electrostática y se crean
espacios para su producción a gran escala.
4. Tan
grande o intensa
La
humanidad clasifica los materiales dependiendo de las circunstancias para
encender fuego como leña, hierba seca, madera, grasas animales, chapopote,
gasolina, aceites, alcohol y algunos no son renovables.
5. Esto
es comer
El fuego
cambio la alimentación y causo el desarrollo de la cocina y nuevas formas de
preparar e intercambiar alimentos.
6. ¡No
me amenaces!
El
fuego ha sido muy importante para la protección del ser humano, primero para
defenderse de los animales, después para fundir los metales como cobre, bronce,
hierro con los cuales fabricaba armas como cuchillos, lanzas, espadas; la pólvora
aparición en el siglo IX, ha traído como consecuencias guerras; estas a la vez
han originado avances. La guerra del Imperio Mongol-Dinastía Ming, las guerras Napoleónicas-
Nicolás Appert desarrollo un nuevo mecanismo para conservar los alimentos.
7. ¡Mi
casa es tú casa!
Cuando
el ser humano pasó de nómada a sedentario edifico construcciones con mejores técnicas y materiales que son
resultado de recursos naturales que con el uso del fuego se han mejorado con el
tiempo junto con las técnicas de construcción.
8.
Tendremos vacaciones
El
fuego agrupo al ser humano para comentar, planificar, educar, compartir,
comunicar, inicio el proceso de civilización; el fuego cambio al ser humano,
desarrollo su pensamiento, se formulo preguntas que las respondía con la
capacidad de observación, contemplación y creación resultado se conocer y saber
más, surgió la magia, la filosofía, el arte y la religión, la distribución del
trabajo que de igual manera estaba muy estrechamente relacionado con el empleo
del fuego.
AIRE
1.
Respira
El aire
es indispensable para la vida. En la edad media se hicieron diferentes
postulados acerca de él.
-Torricelli.
“El aire tiene peso”
-
Bernoelli. “El aire está compuesta de partículas en constante movimiento”
-Pristley.
“Al calentar las sustancias estas se pueden separar o combinar”
-Lavoisier.”El
aire es una mezcla de gases”
-Dalton.
“La materia está compuesta por átomos”
El aire
es un compuesto y no un elemento, está formada principalmente por nitrógeno,
oxigeno,
argón, dióxido de
carbono e hidrogeno.
El aire
de la Tierra está en las atmosfera, la cual se divide en cinco capas: la
troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera.
2. Agárrate
del poste
Los
seres humanos han respirado, percibido y observado el movimiento del aire,
gracias a estas observaciones se lograron predecir fenómenos, estos a su vez se
les relaciona con dioses. Aristóteles además de ser filósofo escribió un
tratado de meteorología, las cuales no eran cuestionadas durante la Edad Media.
En el siglo XVI Copérnico expuso su modelo heliocéntrico que fue apoyado por
Galileo, quien además invento el termómetro y su discípulo el barómetro para
medir la presión atmosférica.
Con el
desarrollo de la tecnología se logro tener un mejor pronóstico de los fenómenos
meteorológicos como los huracanes, tornados o tsunamis.
3.
Remas o soplas
El aire
se emplea para generar energía que hace mover los barcos de vela, hacer
funcionar a los molinos que transforman la energía eólica en eléctrica, la cual
se emplea en diversas tareas, no contamina y trae grandes beneficios.
Las
formas de transformación de esta energía evolucionan con el desarrollo de la
ciencia y el conocimiento.
4. Abre
la ventana, me huele mal
El
empleo de nuevas técnicas para la construcción han desarrollado formas para
mantener la edificaciones con aire fresco, además existen diferentes aparatos
para regular la temperatura como el aire refrigerado, aire acondicionado,
climatizador entre otros.
5. A
volar
El aire
se ha utilizado para la transportación, un ejemplo claro es el uso de braco
impulsados por velas.
Roger
Bacon estableció en el siglo XIII “Un barco más pesado que el agua podía
flotar, habría algo que a pesar de ser más pesado que el aire pudiera flotar en
él”. Leonardo Da Vinci realizo avances en el diseño de aparatos para volar como
el paracaídas, la hélice, el ornitóptero, el helicóptero, aparatos que se
utilizan de forma regular hoy en día y siguen teniendo avances.
6. Hay
que respirar
Es
necesario de aire limpio para la vida, cuando el aire es contaminado se le
denomina contaminación atmosférica la cual produce lluvia acida, destrucción de
la capa de ozono. El ser humano contamina el aire de diversas maneras con
actividades de la vida cotidiana, estas a largo plazo producen daños al
planeta.
AGUA
1. Cayo
del cielo
Cuando
se origino la Tierra, del interior del planta surgieron gases que subieron a la
atmosfera, que al condensarse formaron lo mares, las lagunas, los lagos y los
ríos. Los organismos contienen entre 50% y 90% de agua, es el único compuesto
que se puede encontrar en los tres estados de agregación, se divide en dulce,
la cual representa 3% del total en el planeta y salada que representa el 97%.
Con el
desarrollo de la tecnología se sabe que los primeros seres vivos surgieron del
agua.
2.
Somos agua
El ser
humano ha encontrado la forma de generar tecnología para dominar, transportar y
usar el agua en sus actividades como la agricultura, la industria y el hogar,
en la actualidad el hombre utiliza el 50% del agua disponible, además hay que
protegerla y conservarla.
3.
Bienvenida a casa
La
introducción del agua en la cocina cambio el aspecto físico del hombre y su
salud ya que el agua es muy importante para la preparación de los alimentos,
sus propiedades limpiadoras, además propicio el desarrollo de aparatos para
calentarla como lo es la estufa, la parrilla eléctrica o el horno de
microondas.
4. Sin
agua, sin vida
Con el
agua se pueden generar dos tipos de energía; la potencial y la cinética, la
primera se encuentra en los lugares donde el agua está en reposo, como las
presas, la cinética en los ríos, es decir, en movimiento; para transformar la
energía del agua en eléctrica se emplean las plantas hidroeléctricas, la
primera se construyo en Inglaterra en 1880, es una de las formas más económicas
y menos contaminantes de producir electricidad.
Cuando
los mares son contaminados por basura o derrames petroleros perjudica a la vida
marina e igualmente al hombre, por ejemplo las enfermedades relacionadas con el
agua como la malaria, el dengue, la diarrea, la hepatitis y la tuberculosis.
TIERRA
1.
Tanta y tan poca
Para
Empedocles de Agrigento la tierra era uno de los cuatro elementos; para
Anaxagoras todo lo que se producía y sucedería era resultado de una mezcla y
una división, también introdujo la idea de un Dios como rector del universo.
2.
¿Dónde estamos?
La
tierra es el planeta en que habitamos, es la parte superficial de este mismo,
es el suelo, es un terreno, es un país, es una región, es el mundo y muchas
cosas más.
La
Tierra como planeta pertenece a un universo que es estudiado desde tiempos muy
remotos por todas las civilizaciones.
Con el
paso del tiempo se ha logrado descubrir la verdadera forma de la Tierra, y se
ha encontrado una teoría comprobable matemáticamente llamada “Big Bang”, además
de saber que la Tierra no es el centro del universo.
El
hombre ha desarrollado tecnologías que le permiten saber cómo era la tierra
hace millones de años, la división de la corteza terrestre el placas tectónicas
que anteriormente estaban juntas; al igual hace representaciones de su entorno
por medio de proyecciones cartográficas
ó mapas.
3. Hoy
me quedo en casa
La
arqueología y la antropología desentrañan sucesos que no quedaron registrados
en su momento.
Hacia
el año de 4,000 a.C. aparecieron las ciudades que emplearon una serie de tecnologías
para su construcción como las viviendas, diques, bordos, murallas, canales,
templos, pirámides.
También
se desarrollaron herramientas como la polea, la palanca, la manivela, la válvula
y la rueda.
4.
Ponte detrás de las piedras
La
tierra forma parte de la seguridad del hombre, ha construido su entorno para
satisfacer sus necesidades, un ejemplo son
las presas y los jardines colgantes de babilonia, murallas, fortalezas y
castillos, para protegerse de la naturaleza y de el mismo.
La
tierra manifiesta que tiene vida a través de los sismos; estos se clasifican el
microsismos, macrosismos y megasismos, erupciones volcánicas y tsunamis que se
originan en el mar.
5. Aquí
no hay cuevas
Después
de las cuevas el hombre descubrió otros lugares y materiales como pieles de
animales, ramas y madera. Los egipcios usaban madera, adobe, piedra tallada en
bloque regulares.
Los
griegos evolucionaron mucho sus técnicas de construcción y arquitectura, además
usaban una gran variedad de materiales como ladrillos, arcilla, vidrio y
cantera.
En el
imperio Romano hubo un gran intercambio de tecnologías de construcción desde
carreteras, pueblos, viviendas, pavimentación, alcantarillas, lavatorios
públicos, acueductos, templos, el panteón de Roma, el coliseo, teatros y
circos.
Se
hacen estudios de la resistencia de los materiales, del suelo y se emplean todo
tipo de maquinaria para preparar terrenos, aplanar o excavar.
6. ¿A
dónde vamos de vacaciones?
La
rueda tuvo su invención en Mesopotamia entre los años 3,500 y 3,000 a. C. era
un disco de madera solida, más tarde se fabricaron ruedas más ligeras y
resistentes, la utilizaron los alfareros, en los molinos, como engranes, en
maquinas y diversas herramientas. Se incorporo a los vehículos que
posteriormente se les añadiría el motor.
Así
surgió la necesidad de construir carreteras y las súper carreteras.
REINO VEGETAL
1. Si
no fuera por ellos
Las
plantas significaron la supervivencia de los primeros seres humanos por ser uno
de los principales alimentos, además de liberar oxigeno y ser reguladores de la
humedad, del clima, entre muchas otras funciones.
2. ¡Qué
no quiero sopa de verduras!
A
finales del Paleolítico las regiones se hicieron más fértiles, los habitantes
aprendieron a domesticar las plantan y comenzaron a cultivar. Cada civilización
desarrollo un calendario en donde se incluían los momentos para preparar la tierra,
un ejemplo son los mexicas que dividían el año en estación seca y de lluvias.
En el
Neolítico los seres humanos se ayudaban de palos y azadas para remover la
tierra, posteriormente se empleo la coba y el arado.
En
cuanto a las técnicas de cultivo la más conocida es “la quema y roza”.
3.
¿Cómo los preparamos?
Los
vegetales tienen distintos tipos de conservación, los granos por ejemplo se
conservan en silos, los higos y las ciruelas se ponen al sol para que su
humedad quede debajo del 13%; además con las frutas se realizan mermeladas.
Otras
maneras de conservar los alimentos en buen estado son por medio de la sal y el
enlatado.
4.
Aunque no te guste
Para
conservar la salud hay que tener una buena alimentación, en donde intervienen
los vegetales, igualmente los hacen por medio de la herbolaria. Los
farmacéuticos analizan a los vegetales con propiedades curativas para producir
medicinas.
5.
Además no pican
Las
plantas nos proporcionan tejidos que al entrelazarlos formamos tejidos, a esto
se le conoce como cestería; en ella se emplea el algodón, el henequén, el
cáñamo entre otros materiales. Los colorantes se obtienen del índigo y
posteriormente del palo de Campeche.
6. No
sólo para la leña
La
madera también se ha empleado para fabricar instrumentos musicales como laúd,
la cítara, las flautas, el violín, entre otros. Con ella se construyeron
ruedas, canoas y barcos con los cuales se transporta el hombre.
Los
vegetales nos brindan otros tipos de materiales además de la madera como el
corcho, que se caracteriza por su dureza y resistencia, la leña y ramas que se
utilizan como combustible, el papel para la escritura que después evoluciono
con la imprenta, las resinas se emplean como solventes, pegamentos,
impermeabilizantes, entre otras.
CONCLUSIONES
Los
recursos naturales deben ser aprovechados de manera responsable para no causar
daños al medio ambiente. Esto está muy bien planteado en el libro, además
debemos fomentar, utilizar y desarrollar la tecnología para usar las fuentes de
energía renovables y que no contaminan, así como aprovechar mejor nuestro
entorno.
BIBLIOGRAFIA
“Naturaleza
y tecnología”, Primera edición, Santillana, 2007
